【疫情开学准备,疫情开学前的准备工作有哪些】

班主任疫情防控的准备工作

校内有学生出现发热，发现病情的老师，第一时间报告班主任，班主任报告学校分管领导，各疫情防控工作组准备到位。班主任立即将异常症状人员带至就近的临时留观点，为其佩戴一次性口罩（已佩戴的确认佩戴规范），并在旁陪护安抚，校医为学生进行体温复测。

为进一步做好开学准备工作和开学后新冠肺炎疫情防控工作，各中小学幼儿园、高校、中职学校要制定疫情防控应急预案。

社会调查与实践报告如下所示：参与晨检的老师提前到达学校，进行消毒、体温检测等环节处理，做好学生晨检准备。学生到达校门处，按照《疫情防控工作预案》中规定的各班级入校次序，在规定通道按1米以上间隔距离有序进入校园。

坚持入宁返x师生核酸检测制度。开学前15天做好返校准备返回xxxx。本责任书请各位家长认真阅读并且遵守相关规定，阅读后将电子回执单上交班主任。

1、疫情期间学校开学需从安全保障、教学安排、家校沟通等多方面准备，校园上课和网课安排需依据疫情预警级别灵活调整。具体如下：开学准备制定详细计划：开学前两个月制定包含安全保障、学术追求和灵活性的详细计划，政策符合联邦、州、郡要求，并咨询医疗专家意见。

2、例如，1点开始做语法题，完成后休息至下一学习时段；2点做听力题，结束后休息；3点做阅读题，依此类推。时间间隔可灵活调整，确保计划与教学进度同步。灵活规划娱乐：若作业量较少，可在完成阶段性任务后安排娱乐时间。

3、疫情开学前，要选做好校园消毒，选取合适的时间和方法进行校园清洁。制定有效的应急预案和防控措施，避免产生危害，准备充足的测量仪器、定时测量体温。学校老师和学生要注意个人卫生，避免用手接触关键部位，切勿与人共用餐具等，提倡及时消毒。

4、在正式开始网课之前，要了解课程安排。不妨在正式上网课的三天前，按课程安排顺序，提前把一周的课程视频点看完。有课本或者有渠道获得电子版的课本的同学，可以选择快速阅览一遍课本，再去把相应的网课视频任务点看完；也可以反过来，先看一遍视频，再去翻看课本（或电子版课本）。

1、细化疫情应急方案：学校应成立新冠肺炎疫情处置工作领导小组及工作机构，明确职责分工，责任到岗，任务到人。精准摸排师生健康状况，学校对全体教职工提前进行疾病防控知识宣传普及，开展全员疫情知识和防控技能培训，制定应急预案并组织模拟演练。

2、高校春季学期开学应急处置关注疫情变化。一旦所在区域发生本土疫情，要严格实施师生员工体温检测、晨检和因病缺课病因追查与登记等防控措施。校园出现病例后，视情采取班级停课、封闭管理、全员核酸检测等处置措施。遵守处置流程。

3、梅陇小学于4月30日上午组织全校102名教职员工开展了疫情防控知识培训和应急演练，旨在提升应急实战水平，保障师生健康安全，为开学复学做好准备。活动背景为科学推进2020年春季学生复学返校的疫情防控工作，确保校内突发事件得到及时有效处置，梅陇小学结合实际情况制定了专项培训与演练方案。

4、当病例已得到隔离治疗，密切接触者观察14天期满，后续无新发病例，环境得到有效消毒，经卫生部门评估，由疫情防控领导组决定终止响应。

5、中小学疫情防控培训内容如下：开学准备提前筹划，做好开学准备。

6、肺炎疫情应急处置预案为了有效预防，及时控制和妥善处理我校新冠肺炎疫情，立足于应对学校开学期间以及学生在校期间严峻复杂的防控形势，提高防控和应对疫情的能力，有效防范疫情在学校的暴发，保障学生、教职员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序。