【疫情教学案例/疫情教学课题】

实验室规划如何进行？

1、平面布局设计根据实验室性质、实验类型、目标定位、功能要求及实验工艺流程确定平面布局。熟悉实验室相关标准和规范、建筑装饰要求及实验工艺流程等综合知识，进行科学、合理的功能间布局和规划。面积及仪器摆放设计根据实验流程确定仪器参数及摆放位置，设计电源、供气、给排水、纯净水及排风管道接口。

2、石油化工实验室的主要任务是进行分析化验，包括进场原料、辅助材料、添加剂、催化剂以及化学药品的质量规格分析，工艺装置生产控制分析，出厂产品的质量检测和监督检查，公用工程的介质指标分析，分析用标准溶液和试剂的配制，以及分析仪器设备的日常维护等。

3、具体做法：建立完善的实验室管理制度，包括设备维护、实验操作规范、安全管理等方面。定期对设备进行维护和维修，确保设备性能稳定。同时，加强实验室安全管理，定期进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。此外，还需对实验室人员进行培训，提高他们的安全意识和操作技能。

4、收集建设设计资料，进行调查研究，借鉴同等规模实验室的建设经验。制定实验室建筑设计方案 根据实验室的工艺要求及相关资料，编制计划任务书。结合建筑设计各专业要求，做好实验室建筑设计工作，并符合规划要求。绘制出实验室建设的蓝图，为后续施工提供可靠依据。

5、一个标准的PCR实验室设计规划需围绕功能分区、结构材料、环境控制及安全规范展开，具体设计要点如下：功能分区设计标准PCR实验室分为四个独立区域，各区域功能及要求如下：试剂配制区：用于配置PCR反应所需的试剂，需配备生物安全柜、移液器、离心机等设备，确保试剂不受污染。

幼儿园疫情自我防护的教案

幼儿园疫情自我防护的教案 篇1 教学目标： 通过互动交流对疫情的感受、看法、建议等缓解学生的心理压力，释放学生的紧张、害怕等不良情绪。 说一说心中的抗疫英雄人物是谁？演一演他们的事迹。 想一想：如何从点滴小事做起做到自我防护？ 教学重点： 如何做到自我防护。 释放压力积极面对疫情。

疫情防护知识幼儿园教案1 活动目的： 通过这次集会，使同学们认识到，我们在学校时要注意个人卫生和防护，在家里同样要养成良好的卫生习惯，这是预防风疹的关键。 课前准备： 学生收集有关不良的饮食习惯及新型冠状病毒的资料。 活动过程： 目前，正是新型冠状病毒传染病的高发季节，因此做好卫生防疫工作迫在眉睫。

幼儿园大班疫情防护活动教案1 活动目标 初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。 掌握预防冠状病毒方法，养成良好的卫生习惯。 感受病毒传播的强大力度，激发自我保护意识。 活动准备 冠状病毒等图片、金粉、喷壶 活动过程 问题导入，引出“冠状病毒” 教师引导幼儿讨论假期时人们的变化。

2022年疫情开学第一课教案幼儿园

年疫情开学第一课教案幼儿园1 教学目标： 了解病毒来源，知道新型冠状病毒传播途径和危害。 正确洗手，加强自我保护。 明白新型冠状病毒并不可怕，知道它是可防可治的。 教学对象： 四年级一班全体学生 教学准备： 网上截取有关新型冠状病毒传播途径，预防方法等相关视频。

开学第一课幼儿园疫情教案1 班会主题 抗击新冠肺炎，我们共同努力 班会背景 由于突发的疫情，使得过年期间正应该是走亲访友，与小伙伴玩耍的机会没有了，学生被要求进行自我保护，不能与外人进行接触，长时间的封闭生活使得学生出现了浮躁、懒散、害怕、焦虑的情况，影响身体健康。

幼儿园疫情开学第一课教案 篇1 活动目标： 了解传染病的相关知识。 能说出并掌握预防传染病的方法。 增强自身预防疾病的意识。 活动准备： 幻灯片、白板、胸卡 活动过程： 情景活动导入。

幼儿园开学第一课疫情防控教案1 设计意图 近期冠状病毒得到一定程度的抑制，我们还是不能放松警惕，因为这是一个长期的战斗，小朋友虽然都知道冠状是什么吗？但对怎样预防冠状，保护自己，病菌是从哪里传播的，还了解甚少。

幼儿园开学第一课疫情防控教案1 活动目标 了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。 培养幼儿的语言表达能力。 幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。

飞象星球助力平谷区“在线”保教学

飞象星球通过开发“平谷教育在线课堂”并提供技术支持，助力平谷区在疫情期间实现“在线”保教学，具体体现在以下方面： 快速响应疫情需求，保障教学有序开展 10月底平谷区出现疫情后，立即启动线上教学平台，仅用1天完成全区教师培训，一周试用后正式启用，最大限度减少疫情对教学进度的影响。

年服贸会教育服务专题开幕式上，北京海淀区、东城区、朝阳区、平谷区、通州区五区教委与飞象星球签署《北京市中小学“AI教育+通识课程”应用落地战略协议》，推动AI通识课程从政策指导转化为课堂实践，培养学生数字素养与AI创新思维。

飞象智能作业：通过AI技术实现作业的智能布置、批改与分析，助力精准教学。教育公平实践与规模化应用成果飞象星球通过科技缩小区域、城乡、校际教育资源差距，已服务全国20余个省份、180个区县、3000余所学校，惠及超200万学生。

飞象智能作业系统：支持全学科作业智能布置与批改，复杂题型（如英语作文、数学图形题、化学方程式）可精准识别，批改后生成个性化学习报告并同步至家长端。系统内置7亿题库，支持学校纸质资料数字化重构及教师自主上传习题，助力搭建校本题库。

飞象星球人工智能通识课已在北京、重庆、云南、内蒙等省市的1342所学校开展试点，覆盖中小学全学段，累计15万名学生参与课程学习。

法国驻武汉总领事馆科技教育专员费奕参观飞象星球展台试点规模与覆盖范围课程已在1342所学校落地试点，覆盖北京、重庆、云南、内蒙古等省市，参与学生达15万人。试点学校包括城市和偏远地区，通过“智能双师”模式降低硬件门槛，确保资源匮乏地区也能获得高质量教学内容。

小学疫情防控人人有责主题班会教案

小学疫情防控人人有责主题班会教案 篇1 班会背景： 随着校园安全事件的不断发生，学生安全成为学校的头等大事。而让学生树立强烈的安全意识、防范意识，掌握基本的校园安全常识，体会个体生命成长的不容易，真正认识到生命的价值，是防止学生生命受到伤害的根本之举。为此，我决定召开一节有关“生命”的主题班会。

小学疫情防护主题班会教案 篇1 活动目标 让学生借助视频清晰的认识到新型冠状病毒的危害。 通过小组讨论，老师的讲解使学生掌握正确的预防知识，注重个人卫生。 提高学生的防范意识，安全意识。 活动重点 使学生掌握正确的预防措施 活动难点 加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护能力。

防疫情教育主题班会教案 篇1 教学目标： 通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等，让幼儿对传染病的发生、传播等有全面的了解；让幼儿知道讲究卫生的重要意义。 激发幼儿讲究卫生，培养幼儿养成良好的个人卫生习惯，促进幼儿的身心健康发展，全面提高学生身体素质的决心。